• Grammaire au jour le jour tome 2

     

     

      

    Le tome 2 de "La grammaire au jour le jour" est paru !

    Une méthode complète pour faire de la grammaire et mieux lire et écrire en classes de CE2, CM1 et CM2.

    - Une démarche très structurée pour travailler jour par jour avec les élèves et pour atteindre les objectifs d’apprentissage de la grammaire, avec une différenciation par niveau (CE2, CM1 et CM2)
    > Manipulation de la langue à partir d'un texte.
    > Catégorisation avec des collectes.
    > Structuration des connaissances avec des exercices d'entrainement.
    > Réinvestissement en production écrite.

    Le fichier contient : des activités de grammaire, de conjugaison, d’orthographe grammaticale et de vocabulaire conformes au programme 2016 et différenciées pour chaque niveau

     

    La récap des ressources préparées par les cybercollègues est chez Maikresse72

     

    Après une première année d'utilisation, je fais quelques modifications :

    - Je donnerai les textes à lire pour le lundi avec les questions de compréhension à préparer (à l'oral bien sûr wink2 pas de devoirs écrits !). Donc les textes sont sur feuille A4 : au recto, le texte de départ avec les questions de compréhension et de lexique, au verso la transposition que nous travaillerons en classe.

    - Les leçons seront au format A4 rangées dans un portevue

    - J'ai ajouté sur les fiches d'exercices, ceux de vocabulaire et la partie "production écrite". Comme je projette sur VPI, je n'imprimerai pas tous les exercices pour tous les élèves.

    - J'utiliserai les collectes téléchargeables sur Le site Lea.nathan.fr (il suffit d'acheter l'ouvrage pour avoir accès gratuitement à tous les documents) et nous en ferons des affiches collectives. (j'avais fait des photocopies par élève cette année mais ça ne me convient pas )

    J'utilise Open Sankoré pour le VPI, (je n'ai pas Active Inspire et Open Sankoré est gratuit ! Vous pouvez le télécharger ICI  ^^) Donc, j'ai fait les diaporamas avec ce logiciel. 

    La première période est presque prête yes ! Il me reste les leçons à remettre en forme avec ajout de cartes mentales et liens des vidéos des fondamentaux de Canopé (Si vous ne pouvez pas attendre, allez chez Mallory, ses fichiers de leçons sont top  cool! )

    Je conserve les codes couleurs :

    * noir/ bleu : CE2/CM1/CM2

    ** vert : CM1 et CM2

    *** rouge : CM2

    Pour les exercices : sujet souligné en bleu, verbe souligné en rouge, complément de phrase souligné en vert et prédicat surligné en jaune

     

      Voilà donc les documents que je vous propose (dites moi si vous trouvez des coquilles que je corrige ! sarcastic ):

     Les diaporamas au format Open Sankoré pour VPI :

     

     

       Période 1 :

     semaine 1

    semaine 2

    semaine 3

    semaine 4

    semaine 5

    semaine 6 

     

    Les textes et transpos avec questions de compréhension :

     

     

     


     Période 1 :

     texte-semaine 1

    texte_semaine 2

    texte_semaine 3

    texte_semaine 4

    texte_semaine 5

     

     Les exercices : 

     

     

     Période 1 :

    Exos_semaine 1

    Exos_semaine 2

    Exos_semaine 3

    Exos_semaine 4

    Exos_semaine 5

    Exos_semaine 6

    Nouveau 31/08/17 :

    Leçons et "je sais faire"

     

    Grammaire au jour le jour tome 2

    Grammaire au jour le jour tome 2

     


    Période 1 : 

    G1

    G2

    G3

    Je sais faire

     

     


     

     

    « Où est la vraie Dixmois ?

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  • Commentaires

    1
    nadab
    Vendredi 21 Juillet à 09:40

    Super !!!

    Merci beaucoup pour ce travail !!!

    2
    Vendredi 21 Juillet à 15:13

    Avec plaisir ! ^^

    3
    Jenni
    Mardi 1er Août à 21:07

    Un très grand merci!! C'est un temps énorme de gagner pendant cet été grace à vous! Et ce n'aurait pas été aussi réussi en plus !

      • Jeudi 3 Août à 18:09

        Ravie de pouvoir vous rendre service ! yes

    4
    olwe
    Jeudi 3 Août à 18:58

    Super travail! 

    Merci beaucoup en tant qu'utilisateur d'open sankoré cela va beaucoup me servir!

    Petite question d'utilisateur. Pour la taille de la police d'écriture telle que tu la proposes. Est-ce que tous tes élèves arrivent à bien voir au tableau ou pas?  Je demande cela car sur les séquences que j'ai crée l'an dernier avec ce logiciel, en dessous de 26 ou 28 en arial certains élèves au fond de la classe n'arrivaient pas à lire.

      • Jeudi 3 Août à 22:40

        Merci !

        Si besoin, j'utilise la loupe pour agrandir et la main pour déplacer le texte. Ils ont aussi les textes sous les yeux pour la lecture. Et j'utilise de préférence la police andika, plus facile à lire. ;-)

    5
    anelor
    Mardi 22 Août à 14:52

    Merci pour ce superbe travail !!!!

    Bravo !

    6
    colombe
    Jeudi 7 Septembre à 11:11

    Merci beaucoup pour ton travail et surtout pour le partage ! Beau travail !

     

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